Конкурс молодых ученых в области наук об образовании

25 октября 2023 г. в Российской академии образования состоялся II этап конкурса молодых ученых в области наук об образовании, организованный Российской академией образования.

В этот день проходила защита публичных докладов кандидатов и научных коллективов на соискание медали «Молодым ученым за успехи в науке». По итогам защиты экспертная комиссия определила победителей и лауреатов конкурса.

Участие в мероприятии в качестве эксперта принял директор НОЦ «Цифровая образовательная среда», доцент кафедры правовой информатики Юридического факультета МГУ, доцент РАО Максим Валерьевич Воронин.

Вручение медалей и премий состоится на торжественной церемонии в РИА Новости. Лауреаты премии попечительского совета РАО будут объявлены и награждены во время проведения стратегической сессии, организуемой РАО, которая пройдет в рамках III Конгресса молодых ученых на базе Парка науки и искусства на федеральной территории «Сириус» 28–30 ноября 2023 г.

Юридический факультет МГУ поздравляет лауреатов: доцента кафедры теории и методики обучения математике и информатике ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», кандидата педагогических наук Алену Антоновну Салахову; ассистента кафедры педагогики ФГАОУ ВО «Мурманский арктический университет» Артема Алексеевича Пунанцева; аспиранта ГБУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования», заместителя директора по инновационной деятельности, учителя литературы ЧОУ «Газпром школа Санкт-Петербург» Ксению Владимировну Мироник; доцента кафедры общей и социальной психологии ФГАОУ ВО «Омский государственный университет имени Ф.М. Достоевского», кандидата психологических наук Юлию Викторовну Потапову.

Цели конкурса: активизировать исследования молодых специалистов в сфере наук об образовании и повысить качество работ в этой области. Как подчеркнули эксперты, сохраняя преемственность с традициями отечественной педагогики, молодые ученые помогут добиться эффективной трансформации российского образования с учетом запросов времени.