VI виртуальная летняя школа по праву и этике искусственного интеллекта

В июле 2026 г. проходит международная шестая глобальная виртуальная летняя школа по искусственному интеллекту, этике и праву, организованная при участии ведущих университетов и исследовательских центров России, Индии, Омана, Малайзии и Пакистана. Мероприятие объединило ученых, юристов, ИТ-специалистов и преподавателей для обсуждения актуальных проблем цифровой трансформации, правового регулирования ИИ и этических аспектов его применения.

12 июля 2026 г. преподаватели Юридического факультета МГУ прочитали для слушателей летней школы лекции по актуальным проблемам цифровой экономики. Ю.С. Харитонова, руководитель НОЦ «Центр правовых исследований искусственного интеллекта и цифровой экономики», профессор кафедры предпринимательского права, проанализировала существующие модели правового регулирования ИИ в России и за рубежом. С.Ю. Филиппова, профессор кафедры коммерческого права и основ правоведения, затронула проблему креативности и защиты интеллектуальной собственности в условиях победоносного шествия ИИ, а также тему авторских прав на контент, созданный нейросетями.

В мероприятии приняли участие представители российских и зарубежных университетов:

• Sohar University (Университет Сохара, Оман) ;
• South Ural State University (Южно-Уральский государственный университет, Россия);
• Ural State Law University (Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева, Россия);
• Moscow State University (Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Россия);
• Novosibirsk National Research State University (Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, Россия);
• Universiti Sains Islam Malaysia (Исламский научный университет Малайзии, Малайзия);
• University of Okara (Университет Окары, Пакистан);
• Sultan Idris Education University (Педагогический университет Султана Идриса, Малайзия);
• Management & Science University (Университет менеджмента и науки, Малайзия);
• Knowledge Steez (международная образовательная платформа, Индия).

Собравшиеся обсудили ряд актуальных тем:

• влияние искусственного интеллекта на выявление и противодействие экстремизму и возбуждению ненависти либо вражды в социальных сетях, включая алгоритмические методы и связанные с ними этические ограничения;
• принципы построения доверительных, безопасных и ответственных систем ИИ, вопросы прозрачности, подотчетности и защиты пользователей;
• квантовые вычисления как новая вычислительная парадигма и их потенциальное применение в криптографии, моделировании и других областях;
• использование ИИ в судебной аналитике: анализ конкретных кейсов, правовые проблемы и вызовы при внедрении автоматизированных систем поддержки принятия решений в судопроизводстве;
• правовое регулирование новых видов транспортных средств (беспилотные автомобили, автономные системы): вопросы ответственности, стандартизации и безопасности;
• сравнительный анализ моделей правового регулирования ИИ, в том числе российский опыт и подходы других стран;
• защита интеллектуальной собственности и авторских прав на контент, созданный с помощью ИИ, а также вопросы креативности в эпоху нейросетей;
• смарт-контракты, децентрализованные платформы и юридические аспекты автоматизации соглашений;
• аддиктивный дизайн онлайн-платформ и его влияние на конфиденциальность детей, механизмы защиты несовершеннолетних в цифровой среде;
• переход от традиционного конституционализма к цифровому: конституционные вызовы, связанные с распространением ИИ и больших данных;
• применение ИИ в экономике замкнутого цикла: регуляторные пробелы и пути их устранения;
• этические аспекты ИИ и его интеграция в образовательные процессы, подготовка специалистов с ИИ-компетенциями;
• использование объяснимого ИИ для медицинской диагностики (в частности, для выявления расстройств аутистического спектра) — вопросы интерпретируемости моделей и доверия к ним.

Летняя школа стала площадкой для интенсивного междисциплинарного обмена: юристы, программисты и экономисты совместно искали баланс между технологическим прогрессом и защитой прав человека. Участники отметили высокий уровень докладов и живой интерес аудитории. По итогам мероприятия намечены совместные исследовательские проекты по цифровой этике, правовому регулированию ИИ и разработке образовательных курсов.

Школа подтвердила важность международного сотрудничества в области ИИ и заложила основу для будущих встреч и сетевых инициатив.